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教育是一场没有终点的旅行,教师与家长之间的感情,给予积极、正面的引导。为接下来对幼儿更有针对的教育奠定基础。通过家访的形式,细致了解了孩子们的生活习惯、家访内容主要了解幼儿的基本情况,合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展十月家访活动。
苏霍姆林斯基说,希望家长多关注、表扬幼儿的闪光点。拉近幼儿与教师的距离。
小、熟悉幼儿性格,是家园双向奔赴的美好开篇。托班教师针对孩子们刚入园的情绪焦虑,关爱孩子心理健康。
(赵洁灵)
家访活动中,交流、
中、对于幼儿有待加强的地方教师也向家长提出有效的意见,同时老师肯定幼儿刚入园的表现,