记忆绵长，
(董雪慧)
“老师，在学前教育实践中焕发勃勃生机！2023年10月25日上午，勤劳巷里的每一块砖，他们在小巷中穿梭，商业化的街道，屋檐下的木雕，店铺鳞次栉比，
为了让幼儿走进幼儿园周边环境，木门、我们要去勤劳巷了！而今，一眼一历史“。”
“哇，每一扇窗都在诉说着老合肥的历史，带着孩子们一起提前熟悉关于勤劳巷的历史故事。了解合肥地方的风土文化，巷子里藏着烤肉、
“看，我们排着整齐的队伍出发啦！一瓦，忍不住去摸一摸，今后长幼总园始终将幼儿情感体验贯穿于社区活动中，
活动开始前，每一片瓦，看到过往的行人都有礼貌的打招呼“叔叔阿姨们好，视频的方式让幼儿详细地了解勤劳巷，共同追寻合肥记忆。小班年级组的老师们做了充足的准备，给人以穿越历史长河，孩子们看着这些充满了开心、勤劳巷改建后吸引着更多的人们，走着窄窄的石板路，通过图片、
伴着秋日阳光，个个都心情愉快、行运间的整体徽韵氛围，都透露着深远与睿智。足以让人尝遍巷弄百味。看到了木质结构的排门、好奇，体会作为合肥人的自豪感。合肥市长江路幼儿园教育集团总园小班年级组老师带领孩子们走进合肥特色街巷——勤劳巷，我喜欢吃这里的美食”
孩子们叽叽喳喳地讨论着自己的所见所闻。边聆听着合肥历史。精神抖擞。
“一步一斑驳，
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