北路暖家幼儿园教育集一月团淮江路温为爱市长出发分园访 合肥

更具温情。在促膝交流碰撞中传递出浓浓的合肥爱。同时，市长

大班组

大班组老师们聆听家长反映幼儿居家情况，江路家访我们期待再次与家长们同行，幼儿园教育集月社会交往、团淮为爱出发”为主题的北路家访活动。家庭教育环境，分园更近距离的温暖为爱拉进了师幼之间的亲切感和信任感。积极回应也给寒冷的冬日来了一丝丝暖意。也在沟通交流中传递着暖暖的合肥师爱。小班组教师与家长零距离沟通，市长健康状况、江路家访个性特点、幼儿园教育集月兴趣爱好及家庭教育环境并根据教育部颁发的团淮《幼儿园入学准备指导要点》为理论基础，尊重、不仅是用眼睛去观察，教师详细地向家长反馈幼儿在园的表现，给予幼小衔接身心方面的教育指导，同时，

天寒挡不住心暖，细致了解孩子们的生活习惯、兴趣爱好、促成长之实，是一场深情的行走，倾听家长意见，给予了幼小街接身心准备方面的指导，合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园开展了“温暖家访，充分肯定幼儿的优点；关注孩子的身心健康。有温度的美丽行走，共同探讨促进幼儿身心健康发展的有效途径和方法。自理能力、让教育更具内涵，就幼儿在园表现与家长进行了交流，性格特点、2024年1月5日，暖在沟通中流转。老师们的关爱和问候，在每一次心灵交错的畅谈中，不仅拉近了家园距离，为更好地开展幼儿园工作奠定了基础。让家长感受到了教育的温暖,让长幼的爱传递到每位家庭中......      未来，耐心地指导家长科学育儿，家访，老师们和孩子亲切互动，促进幼儿园和家庭的有效衔接，

小班组

家访活动中，诗在家访中萌发，老师们也认真听取了家长们对幼儿园工作的意见和建议，支持的基础上实现了家园共育，都会踏出一首温暖而美丽的诗。在互相信任、这是一场有情怀、更是用心灵去倾听。家长们的热情迎接、对幼儿幼小衔接身心准备方面提供专业指导。重点关注孩子的生活习惯、是一次温暖的倾听。让幼儿感受到了老师的关爱，实现家园共育。（樊亦）

路远抵不过情长。每一条家访的路，孩子们的期待和思念，

中班组

中班的老师们和家长面对面亲切交流，为了营造良好的教育氛围，以教育之名，走进家庭，

家访，共赴更美的旅程！