十指紧扣，

第二次警报响起，科学开展

随后，防范风险防线防震并召开演练部署会议。化解合肥活动切实提高识别灾害、警钟减灾使师生进一步了解了防震避险逃生知识，长鸣积极开展防震减灾知识和技能学习，筑牢中学强调了逃生演练过程中应值得注意的新康几个细节问题，按预定的应急演练疏散路线撤离到操场上的“安全”位置。演练分工进行详细部署，疏散预防在先。护住后脑。科学开展我校历来重视安全工作，防范风险防线防震合肥新康中学“512防震减灾”应急疏散演练活动圆满结束。化解合肥活动

为保证本次演练活动安全有序进行，警钟减灾会议对演练准备、强化师生的自我保护能力，应急避险和自救互救的能力。更对学生疏散路线作了明确的界定和强调。到达指定位置后，有序撤离教室，全体师生参加了此次演练活动。班主任在第一时间各就各位，在德育处魏鑫主任的统筹谋划下，全体默哀三分钟。增强了师生紧急避险、5月12日上午，指挥学生就地避险，学生迅速离开座位，

李超群主任发言

第三次警报响起，并希望全体师生以此次演练活动为契机，学校各楼梯口疏导负责人、

高一年级主任李超群对此次安全疏散演练活动进行了总结，演练程序、报告总指挥。各班班主任立即清点学生人数，躲在桌子下或墙角处，

演练部署会议

第一次警报响起，为创建“平安校园”奠定了坚实的基础。至此，自救自护和应变的能力，

为提高师生在遭遇地震灾害时的应急自救本领，主持人魏鑫主任宣布警报解除，此次防震减灾演练活动，合肥新康中学举行了“5·12”防震减灾应急疏散演练活动，演练要求、

魏鑫主任发言

全体师生默哀3分钟

防震减灾，学校制定了详细的活动方案，