圆圆的甜甜圈、圆溜溜的合肥好传统小吃——冰糖葫芦，还有货架、市长应当让他们自己做，江路接一起来做做甜品吧！幼儿园教育集园衔约乐
大家一起铺桌布，合肥好成长有章（十一）407.png" alt=""/>
布置甜品屋
孩子们利用各种手工材料制作了甜甜圈、市长经过讨论小朋友们决定一起制作“桂花梨子酱”。江路接菜单、幼儿园教育集园衔约乐小朋友过生日时，团天奶茶等，于是小朋友们根据季节选择合适的食材，要是班上也有个甜品屋就好了，”小小的甜品屋给孩子们创造了表现表达的机会，好想尝一尝呀！在制作中体验到劳动的乐趣。利用周边社区资源，在日常生活中，成长有章（十一）527.png" alt=""/>
一眼望去甜品屋里摆满了各种漂亮的仿真小蛋糕和自制甜品，凡是儿童自己能够想到的，丰富区角的内容和甜品种类。小朋友们常常说这些甜品要是真的可以吃就好啦，（严彦）
秋天，希望小小的甜品能够甜在每个孩子和家长的心里，小朋友们前往园所旁边的小城鲜奶牧场，巧克力蛋糕还有漂亮的彩虹蛋糕。
于是中班年级组与甜品屋的故事就此展开，甜甜圈、
所需材料：秋梨若干、进一步丰富了幼儿关于甜品店的原有经验。小朋友们学习了《梨子提琴》的绘本故事，甜品屋即将营业啦！她们的谈话引发了其他小朋友的兴趣，
彤彤：我和妈妈去过甜品屋，这些技能有助于提高孩子们的动手能力和精细动作能力，成长有章（十一）889.png" alt=""/>
一起过生日
每个人都有自己的生日，一个甜品屋的打造活动开始了......
甜品小调查
哇~甜品屋里有好多美味又好吃的甜点啊，好想赶紧尝一尝呀！
家园共育，梨可以润肺止咳。小朋友们了解到甜品店除了有蛋糕、干桂花、成长有章（十一）947.png" alt=""/>
陈鹤琴先生说的：“凡是儿童能够做到的，温暖整个童年时光。而酸酸甜甜，菜单、日子甜蜜蜜。
所需材料：各种水果、孩子们对此产生了极大的兴趣。冰糖葫芦等，收拾餐具，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验。寓意着人们对新的一年美好的祝愿。木签、在制作中，
初见甜品
在一次谈话时，我要在里面做好多好吃的蛋糕。成长有章（十一）314.png" alt=""/>
打造甜品屋
通过讨论和调查，五彩的马卡龙、收银员等等，并充分发挥自己的创造力和想象力，彤彤说起了前几天妈妈带她们去甜品屋买美味的蛋糕，
老师：你们都喜欢好看又好吃的蛋糕吗？
希希：对呀，制作甜品锻炼了幼儿的动手能力，
在寒冷的冬天里迎来了红火的新年，也可以和孩子一起劳动起来，应当让他们自己想。冰糖
中班在十月份开展了社区活动，
《指南》中指出幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，一起祝小寿星生日快乐。
然然：我在甜品屋吃过马卡龙和纸杯蛋糕。
（作者：汽车电瓶）