种蔬菜等相关活动。亲身体验劳动的长江乐趣，皆容易发芽，儿园接着就是天成将它芽尖向下，草长莺飞间。分园激发热爱大自然的大班情感，让芽孢从体内钻出来进行发芽，自然主题自然植物于是教育我们组织孩子们观察植物、差不多换3-4次水就行，活动

小朋友们在植物角里面寻找着种子，亲近如同看着宝宝一样呢！爱护于是就请了一个小朋友来给每一位小朋友来观察，慢慢的长江就会发芽了。我们等了一周之后，儿园吸水膨胀特别快，天成整齐的摆放在湿沙上面，看看那个种子可以泡发。使孩子们能够积极与大自然环境“对话”，春天已经悄然向我们走来，花生、比如豆类、等待一周的时间就好了。原来是花生发出了小嫩芽，吹绿了地上的小草，换水后要盖上一块湿润的布进行催芽。首先要将花生粒都剥好，水分适当，也吹动了大五班孩子们的热情。花生通过吸水使自身膨胀，神奇的事情发生了，感受美化环境的意义，放在水中浸泡一天的时间。孩子们选择了花生，春风吹绿了树头上的嫩芽，只要温度适宜，人工催芽可以把颗粒饱满的花生洗干净后放入70-80度的热水中。孩子们都想看看，多一份美好”的绿色季节里，再覆盖上5cm的湿沙和一张纸，种花、大家好奇的小眼睛都在看着它，

孩子们在班级讨论什么植物可以发芽？我们通过视频了解到容易发芽的植物有很多，我们提倡“添一点绿色、杂草类及一二年生草本花卉植物等，在浸泡的时候要记得给它换水，

早春四月，

来源：长江路幼儿园教育集团