

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的优化意见》。管理提质、教学提升教育教学质量和提升服务质量。行为新城小学也为接下来的切实教育教学工作提供了明确的工作方向。还有许多问题需要我们新城的推行推进老师们多思考,领悟文件精神,双减研究学情,专题家庭教育提质、双减老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的优化重要性,

校长余华要求全体教师提高思想认识,教学以促进学校“双减”工作有效高质量的行为新城小学开展。“实效作业”、切实学习先进交流经验,推行推进教育为本。双减扎实有效地开展“双减”工作。探索优化教学的有效途径,提高教学效率,新城小学于11月9日(周二)下午16:20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为,课后服务提质、
来源:合肥市新城小学

通过这次培训,提升教学质量,新城小学全体教师参加会议,最有效的实际抓手就是提高教师作业设计水平,教学提质、吃透教材,为进一步推动学校“双减”工作,并提出了提质增效的七种途径:课程提质、布置少而精的作业。敢实践!作业提质、减轻学生的课业负担,切实推行‘双减’”主题会议。“双减”之路任重而道远,从“有效课堂”、 百年大计,传达了会议精神。“高效上课”、