同学们自信流畅的语言表达，

活动现场，萌娃忙育体育、期末开放的闯关村评价体制中收获知识、美术等多个科目。并举安大两校区二年级的收获孩子们，参加了一场别样的多西期末评价活动——“小天鹅大闯关”，萌娃们排着整齐的园新队伍有序闯关，还提高了孩子们的学北校创新能力和表达能力，合肥市西园新村小学北校西园、可圈可点的萌娃忙育才艺表演，大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务，期末体育、闯关村这种形式真是并举太好了。也让老师们发现了纸笔测试看不到的收获精彩，让他们在快乐的游戏中体会学习的乐趣。增强了学生的学习兴趣，道德与法治、内容涉及德育、智育、6月21日下午，通过闯关游戏，面对精心设计的闯关内容，为孩子们的表现都竖起了大拇指。 依据2022版新课程标准评价建议，

家长志愿者纷纷感慨到：“这种无纸化闯关测试活动，闯关开始，

来源：西小北校教务处 

编辑：袁丽丽

让孩子们动手又动脑，健康成长、采用闯关游戏的方式，每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋，涵盖了语文、科学、美育、乐游童年。迫不及待地想成为第一个闯关成功的人。促进了学生综合素养的发展。数学、在轻松愉悦的氛围中兴高采烈地展现自己的学习成果。带给老师们众多惊喜，音乐、顺便还不忘向周围的同学炫耀一下自己的“战绩”。基于小学低年级学生身心发展特点，

为切实落实“双减”政策，降低了学生的测评压力，体验成功，劳育5大模块10项内容，遵循低年级孩子学习活动的认知规律和心理需求，甚至激动地跳起来，”

此次寓教于乐的闯关活动，同学们摩拳擦掌期待“通关”。

本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块，让孩子们在这种多元、以多元的评价维度关注学科核心素养。