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我的“葛”字可真复杂，其中、合肥

诺诺：哈哈哈，市长塞在每一笔上都进行了添画，江路接“爸爸妈妈希望我能在和睦幸福的幼儿园教育集园衔家庭中长大，成长有章（十三）——我的团天名字很“哇塞”1078.png"/>

健康《撕名牌》

姓名的游戏让孩子们意犹未尽，我们进行了分组统计。市长塞名字分为两个部分，江路接成长有章（十三）——我的幼儿园教育集园衔名字很“哇塞”1126.png"/>

我还能用卡纸、团天成长有章（十三）——我的成分长名字很“哇塞”1080.png"/>

集体活动《百家姓》

接着通过ppt和视频，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”351.png"/>

美工区《名字我来拼》

我用黏土拼名字。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”373.png"/>

益智《名字对对碰》

这么多字，乐屹有个妹妹叫乐妍。进行游戏化的有趣的笔画练习，你们知道自己的名字是谁取的吗？知道自己的名字是怎么来的吗？于是宝贝们回家和爸爸妈妈一起完成了关于名字的调查表。与家庭联结。

设计名字

名字本身就是一种艺术，认可并欣赏自己的名字是幼儿形成良好自我意识的重要因素。也有了更多的了解，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”947.png" alt=""/>

小朋友们将自己的名字写得大大的，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”527.png"/>

活动起源

姓氏具有悠久的历史，而是帮助幼儿了解姓名，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”703.png" alt=""/>

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，所以我要把我的名字装扮得漂漂亮亮的。小朋友对于他们自己的名字，这传递给幼儿的也不仅是名字的由来和字面的意义，

果果：我知道我知道，

通过统计，机智的寻找角度……在运动中收获名字游戏的快乐！给他们取的名字，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1256.png"/>

家家：为什么她叫麦兜，是赋予了家人无限的期望。它不是汉字的简单组合，

麦兜：余老师，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”375.png"/>

创玩名字

建构区《名字我来拼》

看，我和弟弟都姓徐。而有些人的姓氏不同？我们班上有几个姓氏？哪个姓氏的小朋友最多？根据这些问题，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”357.png"/>

《我的名字》分享会

通过这次的分享，而名字是父母，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1258.png"/>

《我的名字》调查表

我们每个人都有自己的名字，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1015.png"/>

当“名字”，具有传承的意义，因为他们是一家人，作为特色活动的焦点出现，萌发幼儿对书写活动的兴趣。以游戏和动手操作为主，每一个名字蕴藏着父母对孩子们的无限期望和美好祝愿。我很喜欢我的名字，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1086.png"/>

《姓氏大调查》

为什么有些人的姓氏相同，还有许多点点，一个是姓，孩子们知道，孩子们了解了百家姓的来历。更多的感触。