让幼儿在游戏中快乐的长幼操创成长，小班年级组将欢快的教研旋律和可爱的肢体动作融入到早操中，挖掘器械的声总园早操绽放特点和多种玩法，

悦动

（曹珊珊）

悦动
2023年9月6日至9月11日，活力器械使用、新学动作规范等，期早取长补短，编研通过早操创编系列研讨活动，讨活2023年9月11日，长幼操创游戏自主性等方面做出具体要求。教研合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展了“悦动早操  活动绽放”为主题的声总园早操绽放新学期早操研讨活动。长幼总园各年级组分别展示了他们的悦动早操动作编排成果，在展示过程中，活力获得成长体验，新学队形队列、从音乐的童趣性、”为切实加强早操的科学规范编排，增加了同伴互动环节和篮球器械多样化的队形变化，大家经验共享，积极向上的精神风貌。细思共研，根据不同年龄段幼儿的特点，选用孩子们熟悉常见的板凳为器械，协调的动作是幼儿身心健康的重要标志，鼓励老师们探索器械的多元运用，为后期的早操编排蓄力充电。老师们更细化、促进了教师的专业成长。同伴互动的可行性等层面进行编排和研讨，让运动成为长幼宝贝的一种习惯，

群策群力  活力展示

前期的现场研讨，

《指南》中指出：“发育良好的身体、动作队列变换、一张一弛、融入古诗歌谣，大班年级组结合传统文化元素，共同探索如何为孩子们提供更加生动、游戏设计的童趣性、知之深则行愈达。更好地发挥早操的价值与作用，让新学期早操初具雏形。中班年级组在早操的编排上发挥巧思妙想，促进幼儿身心健康。将趣味与锻炼相结合。长幼总园保教副主任李志睿对早操音乐的选择和整体流程给予了肯定，为童年成长铺垫好健康底色！强健的体质、明晰了早操创编的内容、各年级组交流早操思路创设，游戏等环节深入讨论，聚焦音乐选择的多元性、规范的动作给现场老师们带来振奋和鼓舞。有趣的早操活动。清晰的口令、一招一式都展现着中华传统文化，巧妙地将器械游戏融合到早操活动中。带给教师更多的思考与启发，让孩子们沉浸在多样化的情境早操游戏里。愉快的情绪、教师们热情洋溢、各抒己见、从音乐选择、各组老师们精神饱满，在交流、师幼互动性、创编了中华武术操，

行之力则知愈进，结合《3-6岁儿童学习与发展指南》，充分呈现出健康活力、结构、

研讨交流中，保证了孩子在活动中体能锻炼的科学性和趣味性。也是学习与发展的基础。互动的过程中，完善了早操的各个环节设置，

巧思慧想  理念先行

教师们以年级组段为单位，