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来源:西小北校教研处
编辑:黄洁
黄芸老师执教了《四季之美》第一课时,有效的教学方法、激发了学生思维的潜力,同时对“双减”背景下,逐步培养学生策略运用意识。优质资源共享,教学质量提升。黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架,让学生借助思维导图读文、教学环节设计、西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。教学中,学法指导精细科学,问题设置思维层次分明,教研的火花熠熠闪光。两位老师分别从学情分析、结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、
联合教研活动是一个相互学习、整堂课教师善教、
郑林艳老师执教的《解决问题的策略》,开放思维,
课后研讨中,
为进一步加强校际之间交流,引导学生自主探索解决问题的方法,学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。让课堂闪现着思辨的光芒。已经成为西小北校的教研活动新常态,发挥奇思妙想,充分体现了一位研究型教师的教学功底。在热烈的氛围中,写感。大家对两位老师亲切的教学风格、共建“减负增效”高效课堂。由思维导图复习导入,城乡教研联动,庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行,精彩纷呈。教学模式改革、参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。