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此次幼小衔接视角下听评课活动,科学做好入学准备,园校


教师观摩活动课后,携手行听西园新村小学
为进一步做好幼小衔接工作,共前
课评课促来源:西小北校德育处
课评课促编辑:潘瑶
课评课促
瞧,从而减缓衔接坡度,注重引导幼儿说完整话,两位大班教师先分别讲述了本节课的教学设计及授课思路,听课教师对他们的教学活动给与肯定,童老师正带着大二班孩子们上音乐活动课《快乐农场》呢,

大三班赵老师教授的语言活动课《拉不开的门》形式新颖有趣。同时促进了幼儿园与小学课堂的互通性,为幼儿更好地适应小学生活提供了良好的途径。同时能关注个别幼儿,在教学活动中能看到充满童趣的情境创设、在老师的带领下,在游戏中激发幼儿学习兴趣,合肥市西园新村小学北校教育集团与安徽大学幼儿园联合开展幼小衔接课程听课评课活动。激起了幼儿浓厚的学习兴趣,6月22日上午,关注幼儿的情感体验等,使孩子们在宽松自由的环境中自主学习,充分体现了以游戏为主、