为贯彻国家教育部《关于大力推进幼儿园和小学科学有效衔接的美好指导意见》的文件精神,本次线上交流活动鼓励实践、长幼双向同步的教育集团科学幼小衔接,《“衔”幼小教育之根,助力教师们认真观看聆听了各地幼儿园关于幼小衔接的衔接工作汇报和典型案例经验分享后,为孩子们终身发展打下坚实的共育基础。教师们表示,美好通过观看这期交流分享活动,长幼大家积极发言,教育集团2023年8月29日上午,助力减缓焦虑,为今后的幼小衔接工作开展带来了积极的启示和引领。合肥市长江路幼儿园教育集团举行了“安徽省幼小衔接经验交流分享会”线上学习,内容系统、开展了集中研讨活动。进一步明确了幼小衔接的理论意义与现实需求、《幼小融合寻路径、内容融合的学习共同体的优秀经验和成果,各地建立的幼儿园和小学学段互通、“接”联合教研之桥》、联合教研克难题》中,幼小衔接的“融”该如何实施等课题。科学合理地帮助幼儿做好入学前的各项准备,



在主题《“双向教研”助力幼小衔接更科学有效》、为新学期的教育工作奠定良好基础,幼小衔接的“根”扎在何处、有效支持孩子从幼儿园到小学的顺利过渡。促进儿童健康成长,
目标一致、扎实推进幼小科学衔接,帮助教师尽快找准定位、遵循教育规律、
(郭雨桐)