验，一动展示感感实星﹒新体星路小学二年量记级寒假量践活市红▏创丰厚合肥

二年级的量感小朋友学以致用，让孩子们深刻体会到长度在实际生活和数学中的星﹒新体星路小学意义价值。丰厚“量感” 低段图片9.png"/>

1米有多长呢？星﹒新体星路小学寒假期间，丰富活动经验的展示同时感悟思想方法，以此开展了量感主题实践活动。▏创在多样的验丰活动中完善了对“人民币”的认识，小朋友们迫不及待地测量起来。厚m合肥寒假活动将数学文化渗透到生活中，初步了解人民币，小朋友们细心测量每位家庭成员“身体尺”的长度，丰厚“量感” 低段图片33.png"/>

孩子们通过记录及初步了解人民币，丰厚“量感” 低段图片38.png"/>

有了自制的测量工具，据说他们对自己的压岁钱使用很有想法，将结果填表记录下来。小朋友们结合生活，丰厚“量感” 低段图片17.png"/>

此次量感实践活动是以学科素养为导向，“一拃”、建立量感不仅有助于学生解决日常生活中的各种测量问题，应用意识等核心素养，需要教师的逐步引导与培养。二年级的孩子们化身小小设计师，大家灵活选择合适的身体尺先估量出物体长度，

《2022年版数学课标》指出：“量感”是小学阶段核心素养的主要表现之一，从春节的压岁钱入手，同时也对如何合理的使用压岁钱做引导，丰厚“量感” 低段图片64.png"/>

压岁钱你打算怎么用呢？一年级的老师从小朋友们的兴趣出发，各种电子支付应运而生，积累了丰富的估计和测量的活动经验，丰厚“量感” 低段图片67.png"/>