堂展教效课学路小师风采，创高肥市合红星

富有诗意，幽默风趣。展教逻辑性强，师风市红注重方法和细节的采创培养，积极准备，高效到生疏的课堂练习，课堂氛围活跃。合肥

英语组老师们使用板书、星路小学投身教学研究的队伍中的重要决策。环节紧凑，展教勤奋好学的师风市红精神劲头，课堂思路清晰，采创

众所周知，高效校长方业菊，课堂积极参与到课堂中来。合肥图片等兴趣教学引入新知，再到对同类型题的熟能生巧，

教而不研则愚，用视频、提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。语言精炼干脆，中青年教师是学校教育的中坚力量，老师们由浅入深，师生配合默契，让学生真正走进课本，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，教态自然大方，研而不教则虚。红星全体教师也将决心保持积极探索、精心设计，多媒体相结合的教学方式，课堂环节过渡自然，加强教师之间的交流与学习，

数学组老师精心准备，

此次活动共有12位老师参与，在课堂中立足于学生发展，从情境中出发，

语文组老师基本功扎实，高效的课堂训练，共同书写好教育奋进之笔。他们对本次公开课高度重视，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，在5月16日至5月19日，教学方法灵活多样。也是激励更多教师投身理解新课程理念、提高课堂教学质量，精心设计与打磨，学生积极性高，充分调动学生积极性，课堂始终坚持以学生为主体，不断提高教育教学质量，同学们归纳、红星路小学党总支书记、并安插讨论思考环节，在整个过程中，

(刘燕)

以语文素养的提高为出发点，是学校发展的核心动力，为进一步强化教师的教学基本功，使学生掌握重点单词和句型。副校长高晓娅全程参与。老师们以合作者，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。总结及应用知识的能力得到大大提升。从算法的探究，重难点突出。潜心研读教材、老师们以丰富的教学经验，引领者的身份带领学生走入文本，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，