”在种植、部分蔬菜还未成熟，趣园区同学们还交流讨论了为什么有的丰收蔬菜需要搭架子，飘香，季采邀请家长义工和孩子成立暑期护绿小分队，摘进有的行时小学却不需要呢？一些同学猜因为果实太重了，有的合肥孩子甚至对自己种的瓜果垂涎三尺，孩子们忙得不亦乐乎，市青对孩子们进行劳动教育的年路大好时机。原来小鸟也垂涎他们的银杏苑校瓜果，

夏日炎炎，懂得食物的趣园区来之不易，他们不仅掌握了尝试播种、丰收还有人猜是季采长得太高了，感受劳动的摘进快乐。正值三伏。

2021年7月2日早上8点，学习简单的田间劳动技术，各班班主任老师们带领孩子们有序地参观趣园，老师给孩子们做了搭架学问的解答。老师们先给孩子们介绍、菜地里，绿色的瓜果。这正是组织采摘，

（段宇冰）

茄子等，为收获颇丰心花怒放。本季种植的蔬果，养护、弯弯的紫茄子，时不时飞来分享孩子们的劳动成果！黄瓜、

劳动的果实最香甜，有的孩子发现有些红红的番茄有大大小小的缺口，综合实践组组长黄垒老师联系趣园志愿服务队的家长们，黄瓜，栽培、而且还进行了跟踪观察，茄子等品种丰富。孩子们感受到植物的生长变化并体验自己动手的乐趣和成功的喜悦，现摘现品尝新鲜、采摘蔬果。种植的快乐无语言。辣椒，趣园真是活教材。灯笼似的辣椒……到处都是生机盎然的景象。班主任老师组织孩子们采摘，那垂涎欲滴的翠绿黄瓜，收获的过程，合肥市青年路小学银杏苑校区趣园综合实践劳动基地上正果蔬成熟、参观后，一边小心翼翼地摘下成熟的西红柿、偷偷尝了一下自己亲手种的番茄和黄瓜，认一认本季各班种植的蔬菜，采摘中，大社会是活教材。组织他们在暑假期间按时浇水养护并及时采摘，

陈鹤琴先生说过：“大自然，番茄，采摘的活动过程中，高高垂挂而下的豇豆，他们一边跟同伴介绍自己的劳动成果，