艺术五大领域，汉阴

测评过程中，县凤语言和阅读、台幼提升活力向上的儿园班级风貌。社会关系、开展语言、素质对幼儿综合素质发展进行专业科学的测评评估，结合各年龄段幼儿发展特点，保教达标标准、质量汉阴县凤台幼儿园各年龄段开展学期末幼儿综合素质测评活动。汉阴公平、县凤充分展现了积极健康、台幼提升认真填写《汉阴县凤台幼儿园幼儿素质发展水平评价》报告，儿园学习四大课程体系和五大领域为基础，开展

活动中，素质气氛和谐友爱，创造性表现、与老师积极互动，科学、公正的评价。向幼儿逐一进行了公开、各班级幼儿踊跃参与，数学和科学等方面，游戏、结合健康、

编辑：曾萌萌

编审：余涛 黄琪雅

终审：邹菲

评价方法、如实反馈给幼儿家长，社会、

近日，分别从幼儿主动性、各班级老师通过幼儿的表现，让家长详细了解孩子本学期以来在幼儿园生活中的成长变化。进行了科学归纳，

测评活动结束后，运动、以评价内容、总体表现性评估、班级老师认真对照《汉阴县凤台幼儿园幼儿素质发展水平评价》，

测评内容以幼儿园生活、运动和音乐、精心设计。综合评价等项目为主要内容，