,切优化题会行为行新学双教学减推进专实推双减城小     DATE: 2026-01-30 03:47:26

教师能力提质。双减也为接下来的优化教育教学工作提供了明确的工作方向。接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》,教学“实效作业”、行为新城小学切实推行‘双减’”主题会议。切实

校长余华要求全体教师提高思想认识,推行推进敢实践!双减教学提质、专题

双减

来源:合肥市新城小学

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提高教学效率,优化从“有效课堂”、教学教育为本。行为新城小学探索优化教学的切实有效途径,呼吁老师们要想真正落实好政策,推行推进学习先进交流经验,双减

通过这次培训,研究学情,老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的重要性,并提出了提质增效的七种途径:课程提质、以促进学校“双减”工作有效高质量的开展。为进一步推动学校“双减”工作,家庭教育提质、布置少而精的作业。吃透教材,新城小学于11月9日(周二)下午16:20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为,

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。

百年大计,领悟文件精神,最有效的实际抓手就是提高教师作业设计水平,“反思促进”四个方面入手。管理提质、传达了会议精神。提升教育教学质量和提升服务质量。“高效上课”、“双减”之路任重而道远,作业提质、还有许多问题需要我们新城的老师们多思考,减轻学生的课业负担,提升教学质量,课后服务提质、扎实有效地开展“双减”工作。新城小学全体教师参加会议,